• Aktualności

  • Aktualności

            • Ślubowanie klas 1

            • 21 września odbyło się uroczyste ślubowanie uczniów klas I.

              43

            • Bezpieczny pieszy, widoczny pieszy! – praktyczna lekcja poruszania się w miejskiej przestrzeni komunikacyjnej

            • Wychowankowie świetlicy, w ramach corocznych zajęć dotyczących bezpieczeństwa w ruchu drogowym, uczestniczyli w lekcji terenowej, która obejmowała:

              - poruszanie się zgodnie z napotkanymi pionowymi i poziomymi znakami drogowymi,

              - zwrócenie uwagi na ogromne znaczenie noszenia odblasków dla wszystkich uczestników ruchu drogowego, co było także elementem realizacji zadań ogólnopolskiego konkursu „Odblaskowa szkoła” 2025,

              - wykorzystanie wskazówek nosorożca Rogatka, bohatera kampanii edukacyjnej „Kolejowe ABC”, podczas przebywania w otoczeniu infrastruktury kolejowej.

              Dzieci z entuzjazmem dzieliły się swoimi spostrzeżeniami na temat bezpieczeństwa pieszych, stosowały się do obowiązujących zasad ruchu drogowego, a utrwalona w ten sposób wiedza z pewnością przyczyni się do zwiększenia ich bezpieczeństwa na co dzień.

               

              Małgorzata Laszczkowska

              Urszula Wacko

              8

            • Trwa projekt edukacyjny w Puszczy Kampinoskiej!

            • Nasi uczniowie wyruszyli na niezwykłe wycieczki edukacyjne do serca Kampinoskiego Parku Narodowego!
              Młodsi odkrywają tajemnice lasu, uczą się rozpoznawać tropy zwierząt i poznają formy ochrony przyrody, a starsi zgłębiają zagadnienia związane z bioróżnorodnością oraz rolą terenów otwartych w ekosystemie.
              Celem projektu jest kształtowanie postaw ekologicznych, zwiększenie świadomości o potrzebie ochrony przyrody oraz promowanie bogactwa mazowieckich parków krajobrazowych.
              Bezpośredni kontakt z naturą to najlepsza lekcja przyrody — pełna odkryć, wrażeń i inspiracji do działania!

              9

            • Projekt "Edukacja przyrodniczo-leśna uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim"

            • Nasza szkoła realizuje projekt, którego głównym celem jest kształtowanie ekologicznych postaw i zachowań wśród uczniów oraz uwrażliwianie ich na piękno i potrzeby środowiska naturalnego. Chcemy, aby młodzi ludzie świadomie dostrzegali znaczenie przyrody w życiu człowieka oraz potrafili podejmować działania służące jej ochronie.

              W ramach projektu realizujemy działania, które:
              - aktywizują społeczność Mazowsza do wspólnego działania na rzecz ochrony przyrody, zwłaszcza w parkach krajobrazowych i na obszarach chronionych
              - pozwalają uczniom rozwijać swoją kreatywność poprzez udział w konkursach plastycznych o tematyce przyrodniczej, inspirowanych pięknem mazowieckich krajobrazów
              - angażują uczestników w edukacyjne zajęcia i gry terenowe, dzięki którym uczniowie w praktyczny sposób poznają przyrodę Mazowsza
              - promują wiedzę ekologiczną podczas wycieczek do Kampinoskiego Parku Narodowego

              Bezpośredni kontakt z przyrodą pozwala uczniom poszerzyć wiedzę o jej strukturze i funkcjonowaniu, a także rozwinie ich wrażliwość na problemy środowiska naturalnego.
              Zajęcia terenowe zachęcają młodych ludzi do aktywnego udziału w działaniach proekologicznych oraz do refleksji nad własnym wpływem na otaczający świat.

              To, czego uczniowie doświadczają, odkrywają i poznają samodzielnie, pozostaje w ich pamięci na długo. Wiedza zdobyta w taki sposób jest nie tylko trwalsza, ale również bardziej użyteczna w codziennym życiu.

              Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmiku z łosiem :)
              https://www.facebook.com/share/v/1AE3CtsEUp/

              Chcesz lepiej poznać mazowiecką przyrodę?
               

              Sprawdź, gdzie kryją się parki krajobrazowe i obszary chronionego krajobrazu Mazowsza:

              https://spsp1.pl/odkrywaj-mazowieckie-skarby-przyrody-poznaj-szanuj-chron/


              „Edukacja przyrodniczo-leśna uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim”.
              Zadanie publiczne dofinansowane ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego.

              Magdalena Getler

              4

            • Nasza Zielona Przyszłość w działaniu!

            • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej akcji – sadzili rośliny przyjazne motylom, krzewy oraz stworzyli budki lęgowe i domki dla owadów, które zostały zamontowane na drzewach na terenie szkoły.

              To kolejny krok w kierunku tworzenia zielonej przestrzeni wspierającej adaptację do zmian klimatu.
              Nasze działania mają na celu nie tylko upiększenie otoczenia, ale także zwiększenie odporności środowiska miejskiego, rozwój zielonej infrastruktury i ochronę bioróżnorodności.

              Dzięki zaangażowaniu uczniów, nauczycieli i całej społeczności szkolnej:
              - powstają łąki kwietne wspierające owady zapylające,
              - sadzimy rośliny poprawiające jakość powietrza i mikroklimat,
              - tworzymy schronienia dla ptaków i owadów, które pomagają w naturalny sposób dbać o ekosystem.

              Efekty naszych działań to nie tylko piękniejsze otoczenie, ale także realny wpływ na poprawę jakości życia i świadomości ekologicznej nas wszystkich.
              Razem tworzymy przyszłość, w której człowiek i natura mogą żyć w harmonii. 

              🌿🌿🌿

              „Nasza zielona przyszłość: edukacja, aktywność i adaptacja do zmian klimatu” projekt realizowany przez Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły Podstawowej nr 1.

              Zadanie publiczne współfinansowane ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego.

              #Mazowszepomaga #programywspacia #solidarnośćmazowiecka #SPSP1pl #SzkołaPodstawowaNr1 #NowyDwórMazowiecki

              Magdalena Getler

              28

            • Zimowe przetwory w 2b

            • Na ostatnich zajęciach w klasie II "b" podczas robienia zimowych przetworów sala zamieniła się w prawdziwe laboratorium smaków. W ruch poszły noże, skrobaczki, miski, warzywa i przyprawy. Uczniowie z wielką precyzją kroili białą i czerwoną kapustę, cebulę, marchewkę, koper oraz zrobili zalewę z wody, octu, cukru i soli. Skupione miny podczas krojenia, śmiech przy mieszaniu i duma z gotowej sałatki, która trafiała do własnego słoika - bezcenna. Każdy zrobił swoją zimową sałatkę, gotową, by urozmaicić smakiem rodzinne obiady!

              Podczas zajęć wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach Ogólnopolskiego Projektu "Laboratoria Przyszłości".

              Izabela Postawska

              Ewelina Dziedzic-Bucior

              16

            • UWAGA KONKURS!!!

            • KONKURS
              „Nasza zielona przyszłość: edukacja, aktywność i adaptacja do zmian klimatu”

               

              Cel główny niniejszego projektu to podniesienie świadomości i aktywności społecznej w zakresie adaptacji do zmian klimatu.

               

              Zaprojektuj  i opisz urządzenie, które pomaga w walce ze zmianami klimatu (np. oczyszczacz powietrza, oszczędzacz wody)

              Forma prac, np. rysunek + opis, prototyp, prezentacja, itp. – indywidualnie, zespołowo

               

              REGULAMIN I WIĘCEJ INFORMACJI:

              https://spsp1.pl/konkurs-nasza-zielona-przyszlosc-edukacja-aktywnosc-i-adaptacja-do-zmian-klimatu/

               

              KONKURS

              „Zamknięty Obieg – Otwarte Umysły”

               

              Celem projektu jest zwiększenie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży oraz upowszechnienie wiedzy z zakresu gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ) i właściwego postępowania z odpadami.

               

              Stwórz prototyp przedmiotu z odpadów (projekt + opis działania) – indywidualnie, zespołowo.

               

              REGULAMIN I WIĘCEJ INFORMACJI:

              https://spsp1.pl/konkurs-zamkniety-obieg-otwarte-umysly/

               

            • Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy

            • 2 października – w Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy – poznaliśmy laureatów konkursu „Mów, reaguj, pomagaj – razem przeciwko przemocy!”
              Do konkursu zgłoszono 46 prac, a udział wzięło aż 78 uczniów z klas 0–VIII. To pokazuje, jak ważny i bliski wszystkim jest temat przeciwdziałania przemocy.
              Prace uczniów były niezwykle kreatywne, pełne refleksji, kolorów i mocnych przesłań. Każda z nich pokazała, że młodzi ludzie potrafią mówić, reagować i pomagać – a ich głos w sprawach ważnych naprawdę się liczy.


              Każda zgłoszona praca została nagrodzona, a uczestnicy zasłużyli na ogromne brawa za swoje zaangażowanie i odwagę w podejmowaniu trudnych tematów.


              Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom za udział i wsparcie konkursu!

              Razem udowodniliśmy, że bez przemocy można budować świat pełen szacunku, empatii i dobra.
              Zapraszamy do galerii prac!


              „Razem przeciwko przemocy – budujemy bezpieczną przyszłość” projekt realizowany przez Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły Podstawowej nr 1.
              Zadanie publiczne dofinansowane ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego.


              Magdalena Getler

               

              46

            • Innowacje pedagogiczne

            • Innowacja pedagogiczna „Matematyka od kuchni” część II, czyli OD ZIEMNIAKA DO KOPYTKA.

              Uczniowie klas 2b i 3c podczas realizacji zajęć samodzielnie przygotowali kopytka. Tak poważne przedsięwzięcie wymagało dokładnego wyliczenia ilości produktów, ich zakupu oraz sumy pieniędzy do zapłaty. Przygotowanie potrawy to już okazja do praktycznego zastosowania wiedzy matematycznej – dzieci ważyły, mierzyły oraz przeliczały proporcje mąki i jajek, a potem nawet na z dokładnością milimetra cięły ulepione wałeczki ciasta na apetyczne kluseczki. Uczyli się również odliczania czasu gotowania, wykorzystując znajomość zegara.

              Zwieńczeniem wspólnej pracy było radośnie spędzone, integracyjne spotkanie przy stole, podczas którego wszyscy uczestnicy mieli okazję spróbować własnoręcznie przygotowanych kopytek.

              To doświadczenie łączy naukę, zabawę i współpracę, pokazując, że matematyka przydaje się w codziennym życiu – nawet w kuchni!

               

              Izabela Postawska 

              Urszula Andrasik 

              Ewelina Dziedzic-Bucior 

               

              5